SOBRE

O curso visa ampliar possibilidades para a transformação a nível terapêutico, abordando também, sob a ótica da psicologia, o comportamento inerente ao ser humano. Aborda principalmente a verificação de como a Psicologia e o desenvolvimento de processos comportamentais podem contribuir para o desenvolvimento de si e do outro, bem como, podem contribuir para o desenvolvimento do profissional atuante na clínica (psicólogos, terapeutas, coaches etc ).

OBJETIVO

  • Proporciona uma visão integrada das diferentes áreas das Neurociências, e com as formas de se pensar sobre sua relação com o comportamento.
  • Oferece ferramentas relativas à psicologia e ao comportamento considerando as abordagens em neurociência.

ÁREAS DE ATUAÇÃO

O público alvo para esse curso deve ter interesse no conhecimento ou aprofundamento do comportamento humano e práticas clínicas como forma de aprimoramento da atuação profissional e pessoal.

Sendo assim, o público pode ser:

  • Gestores de RH, Psicólogos, Psiquiatras, Pedagogos e graduados de áreas afins.

 

GRADE CURRICULAR

  • Módulo I – Psicologia, Neurociências e Comportamento
    • Diversidade Teórica em Psicologia
    • Psicologia da Aprendizagem: comportamentalismo e psicologia positiva
    • Neurociências e Processos Básicos
    • Neurociências, Desenvolvimento e Movimento
    • Neurociências e Processos Afetivos e Emocionais
    • Terapias Comportamentais da Terceira Onda
    • Análise do Comportamento e Mecanismos de Mudança na Terapia Analítico-Comportamental
    • Procedimentos Comportamentais em Neurociências e Modelos Causais na Explicação do Comportamento
    • Neurociências e Comportamento: Práticas Clínicas
    • Tópicos Emergentes em Psicologia
  • Módulo II – Pesquisa
    • Prática de Pesquisa – Grupo de Estudos
    • Metodologia Científica
    • Elaboração de Trabalho de Conclusão de Curso – Artigo Científico

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novembro

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