SOBRE

O crescente interesse e dedicação dos profissionais de humanas, da saúde e afins nos aspectos de aprendizagem  evidenciam-se nas mudanças encontradas nas políticas públicas e privadas em evolução na contemporaneidade. Dentro desta perspectiva, o estudo dos processos cognitivos torna-se um aporte essencial, uma vez que oferece ao profissional interessado um  olhar diferenciado pela profundidade e reflexão. O contato com as Teoria Psicanalíticas, teorias biológicas e do funcionamento da mente é reconhecidamente um valioso instrumento para a valorização do trabalho de todos que, de alguma forma, se deparam com aspectos da aprendizagem humana  e do sofrimento humano quando ela não acontece, sendo esta a base da construção desta Especialização. Através dos conhecimentos de neurologia cognitiva o pos graduando terá condições para observar e avaliar o desenvolvimento da aprendizagem do seu aluno. Podendo colaborar no encaminhamento precoce, ao perceber, alguns sinais de dificuldades ou distúrbios de aprendizagem.

OBJETIVOS

O Curso de Pós-graduação em Neuropsicopedagogia e Práticas Clínicas , tem como objetivo o estudo aprofundado dos processos de aprendizagem.

DIFERENCIAIS

Curso que atende a demanda de entendimento das dificuldades de aprendizagem manifestadas no processo de aprendizado humano visando resolução destas questões através do conhecimento  do processo cognitovo humano.

VANTAGENS EM FAZER O CURSO

O Curso oferece um espaço de troca de experiências e reflexão, a partir dos pressupostos com bases teóricas além do conhecimento e do aperfeiçoamento da capacidade de domínio, de estratégias, de desenvolvimento de atitudes profissional, reflexiva que auxiliarão na inserção no mercado de trabalho destes profissionais.

RECONHECIMENTO

Reconhecida pelo MEC através do credenciamento FAJ-MEC: Portaria MEC n° 586 de 03/05/2000 publicada no DOU de 05/05/2000.

PÚBLICO ALVO

Pedagogos, Psicólogos, Licenciados e demais profissionais graduados que se interessem pelo tema.

INFORMAÇÕES ADICIONAIS

Apesar de uma formação profunda dentro da aprendizagem humana, o Curso de Pós-graduação em Neuropsicopedagogia esta especialização não dará direito para o atendimento clínico.

TEMAS ABORDADOS

  • Fundamentos de Histologia do Sistema Nervoso
  • Fundamentos da Neuroanatomia
  • Fundamentos da Neurofisiologia e Bioquímica do Cérebro
  • Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da Formação da Personalidade
  • Psicomotricidade e Neuroaprendizagem
  • Neuropsicomotricidade e Patologias da Aprendizagem
  • Consciência Fonológica da Teoria a Prática no Contexto da Neuroaprendizagem
  • Neuropsicologia da Infância e Adolescência Relacionados aos Principais Problemas e Dificuldades de Aprendizagem
  • Fundamentos do Desenvolvimento Neuronal Relativos a Sexualidade
  • Fundamentos e Avaliação Neuropsicológica
  • Psicopatologia no Estudo da Neuroaprendizagem
  • Avaliação Neuropsicologica
  • Docência do Ensino Superior
  • Prática de Laboratório de Anatomia
  • Prática de Laboratório de Histologia
  • Prática de Laboratório de Psicomotricidade

COORDENAÇÃO

Prof. Dr. Plínio Luiz Silvestrini Jr.

Mestrado e Doutorado em Ciências Médicas , Doutor em Educação

INVESTIMENTO

  • Taxa de Matricula: R$ 300,00
  • Valor sem desconto: 25 x R$ 380,00
  • Valor com desconto: 25 x R$ 295,00 – Conveniados  e Ex-alunos

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